هل كل معلم مبدع قائد أم كل قائد تعليمي معلم مبدع

سؤال حيرني
هل كل معلم مبدع يصلح أن يكون قائد مبدع
أميل للاجابة بلا

لماذا لأن المعلم المبدع يتعامل مع أدوات تختلف عن القائد
فالمعلم يتعامل مع طلاب فقط
أما القائد يتعامل مع جميع مكونات العملية التعليمية من معلم وطالب وولي أمر وووووووو
فالقيادة هي فن معاملة البشر أو فن التأثير في ســلوكهم لتوجيه مجموعة نحوهدف معين .
ولكن لابد أن يكون القائد المهني معلم مبدع ففاقد الشيء لايعطية

فالقائد التعليمي لابد أن يتمتع بما يلي

•الكفاءة ( القدرة على تقديم الأفكار وفهم المشكلات وإصدار الأحكام والجرأة لإبداء الرأي والطمـوح)

•وجود المهارات العلمية والفنية اللازمة للعمل والصحة والمظهر

•صفات شخصية ( الإعتماد على النفس والنشاط والتعاون والبشاشة والمودة والعدل والحماس والتواضع ).

•صفات خلقية ( الأمانة والإخلاص والقدوة الحسنة )

•صفات إجتماعية ( مشاركة الآخرين في القرار وإحترام الآخرين وأن يقدر أعمال الزملاء ويثني على الجهود )
كما أن القائد التعليمي له أدوار عديدة 

الدور هو مجموعة الأنشطة أو السلوكيات التي يقوم بها القائد لتحقيق المتوقع في مواقف معينة

ومن المواقف

•إختيار الأشخاص المناسبين للأماكن المناسبة لهم

•تفقد العاملين وتقديم المشورة والنصح لهم

•تقديم التسهيلات البشرية والمادية والتي تساعد في تحقيق الأهداف التربوية

•دراسة قضايا الميدان وهمومه ومعوقاته كل حسب مكانه

•الموضوعية في تقييم المرؤوسين

•مشاركة العاملين أفراحهم وأتراحهم وجدانيا وليس إعلاميا !

• ترجمة العملية التعليمية إلى أرقام تبين الواقع الحقيقي

•تطوير العاملين بالبرامج التدريبية والتعليم المستمر وفق الأنظمة

•غرس روح الإنتماء والولاء للوطن وأهـــله

•إكتشاف الطاقات الإبداعية وتشجيعها والإستفادة منها لا تحطيمها !

•الإستعداد لمشاركة العاملين في تفويضهم بعض المهام وإتاحة الفرصة للمشاركة في إتخاذ القرار

•التـــــقــــديـــر والــثــنــاء لــــكل من يـــســـتحــق وإن كان بالكلمة الــطيبة !

وقال عليه السلام ( وما تواضع أحــد لله إلا رفعــه )

فمن تواضع رفعه الله ومن إستكبر أذله الله ورحمك الله ياعمر فقد قال رضي الله عنه

( حاسبوا أنفـســكم قبل أن تحاسبوا ) وأخبرنا أن من الهلاك إعجاب المرء بنفسه .